Юбилей Коми республиканского института развития образования: 80 лет инноваций, преобразований, развития
Сегодня, 26 февраля, в Коми республиканском институте развития образования началась работа стратегической конференции «Образование XXI века: инновации, преобразования, развитие», посвященная 80-летию учреждения. На пленарном заседании конференции и.о. ректора СГУ им. Питирима Сорокина Ольга Сотникова представила доклад о роли опорного университета в развитии системы образования в регионе.
Старт конференции и всем юбилейным мероприятиям дала ректор Коми республиканского института развития образования Галина Китайгородская.
- В дни юбилейных мероприятий мы осознаем высокую миссию нашего института, деятельность которого сегодня направлена на формирование новых интеллектуальных практик, позволяющих профессиональному педагогическому сообществу региона включиться во все национальные проекты в области образования. Важно, что к работе конференции подключатся все муниципалитеты республики, - отметила Галина Китайгородская, приветствуя участников пленарного заседания.
В ходе пленарного заседания было представлено 3 стратегических доклада. Каждый из докладов, по словам Г. Китайгородской, направлен на осознание тех опережающих моделей в системе образования, которые позволяют педагогам осознанно включиться в новый этап своей профессиональной деятельности.
О стратегических подходах к реализации нацпроекта «Образование» в Республике Коми доложила и.о. министра образования, науки и молодежной политики региона Наталья Якимова. Нацпроект нацелен на подрастающее поколение, и, по мнению и.о. министра, он является самым важным, поскольку именно здесь формируется будущее России. Цели нацпроекта: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности.
В Коми, как и в стране в целом, нацпроект реализуется по 9 большим проектам: «Современная школа», «Цифровая образовательная среда», «Новые возможности для каждого», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Молодые профессионалы», «Социальная активность», «Социальные лифты для каждого» и «Учитель будущего». По каждому из проектов установлены показатели, которых необходимо достичь к 2024 году.
– Мы вступили в новую эпоху. Достичь поставленных задач будет непросто, но верю, что совместными усилиями мы придем к успеху! – заключила Наталья Якимова.
Следующий доклад о роли опорного университета в развитии системы образования в регионе представила и.о. ректора СГУ им. Питирима Сорокина Ольга Сотникова.
– Задача опорного университета в контексте нашей встречи – способствовать созданию условий для развития образования в регионе, – рассказала Ольга Сотникова. – И эта задача красной линией проходит через всю нашу деятельность – профориентацию, обучение по программам высшего образования и дальнейшего профессионального образования педагогов.
В ходе доклада Ольга Сотникова рассказала об эффектах в области медицинского и педагогического образования. Здесь региональной задачей является построение единой системы повышения качества образования. В сфере педагогического образования это происходит в рамках деятельности республиканских методических объединений, развития инновационной платформы образования.
– Мы продолжаем развивать педагогическую магистратуру. В 2018 году впервые набрали студентов на 5 новых магистерских программ «Электронное образование», «Методическое обеспечение образовательного процесса»; «Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа», «Педагогика одаренности» и «Инклюзивное образование». Причем, последние 2 программы открыты в партнерстве с Череповецким государственным опорным университетом, – продолжила и.о. ректора.
В сентябре в вузе открыт сертифицированный центр «СМАРТ», в начале 2019 года уже 19 педагогов завершили обучение по программе «Создание образовательного контента посредством SMART-технологий».
– И, конечно, важным направлением деятельности института и университета является реализация программ повышения квалификации учителей. В 2018 году для работников образования было реализовано 16 программ повышения квалификации, 3 программы профессиональной переподготовки и 2 программы профессионального обучения. Вместе мы обучили почти 750 человек, – сообщила Ольга Сотникова, завершая доклад. – В контексте развития образования перед нами стоят общие задачи, и выполняя их вместе, мы, определенно, добьемся лучшего результата!
В завершение пленарного заседания конференции ректор КРИРО Галина Китайгородская подняла вопрос о профессиональном развитии педагогического сообщества республики:
– Все мы находимся в процессе постоянного развития и становления. И неслучайно, когда мы говорим о модели опережающего развития профессионального педагогического сообщества, мы понимаем, что она может быть представлена только в контексте федерального проекта «Учитель будущего».
Цель федерального проекта «Учитель будущего» состоит в обеспечении вхождения России в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Региональный паспорт этого проекта уже сформирован и по нему сфера образования республики будет работать в течение ближайших 6 лет. Одно из ключевых направлений этого проекта – внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников.
Работа конференции «Образование XXI века: инновации, преобразования, развитие» продлится до 28 февраля, гостей и участников ожидают дискуссионные и презентационные площадки, посвященные различным актуальным проблемам образования, мастер-классы и открытые лаборатории от федеральных и региональных партнеров института. Кроме того, в рамках конференции состоится торжественное открытие Музея учительства.
Пресс-служба,
фото Марка ОНИКУЛА